소설쓰기의 모든 것 Part05 - 고쳐쓰기-

      소설스기의 모든 것 Part 05    -제임스 스콧 벨-    

실전문제 01

주인공이 당신의 소설 중간에 죽기라도 한 듯이 부음을 써보라. 신문 부고 형식에 맞게 

300단어를 넘기지 말리.

실전문제 02

행동을 보면 그 사람을 가장 잘 알 수 있다.

그러므로 소설의인물들이 하는 행동을 빨리 볼수록 그 인물들을 빨리 알게 된다. 

그래서 나는 상상력을 동원해 인물들의 행동을 보여주는 영화 장면을

머릿속에 그린다. 다음 단계를 따라라.

• 눈을 감고 인물을 '지켜보라.' 인물을 꼼꼼히 살피고 보이는 대로 묘사하라. 기자가 되라. 

   이 정보를 멀리 떨어진 독자에게 전해야 하는 기자처럼 기록하리.

• 어떤 장면이든 좋으니 인물을 한 장면에 넣고, 다시 지켜보라. 행동을 유발하라.

   당신의 머릿속 영화 장면에서 다른 인물들과 사건들이 등장하는 광경을 지켜보라.

   어려운 문제를 다양하게 일으키고 당신의 인물이 어떻게 하는지 보라.

• 첫 번째 인물을 묘사해줄 다른 인물을 창조하라. 우리가 사람들을 잘 알게 되는 방법

   한 가지는 다른 사람들이 그 사람에 관해 뭐라고 말하는지 듣는 것이다.

   이런식으로 각 인물을 알아가라. 뜻밖의 이야기를 '듣게' 될 것이다.

• 일단 일물을 과장되게 표현한 뒤 나중에 역할에 어울리게 조정하며 '물러서라.' 그러면

   인물들이 '단조로워'지지는 않을 것이다. 인물들이 열정과 집착을 갖게 하라.

   그들은 어떤 모습을 드러내는가?

이 중 어느 것도 당신이 쓰고 싶은 이야기와 상관없어도 된다는 사실을 기억하리, 사실

상관없는 편이 낫다. 이 연습의 유일한 중점은 등장인물을 잘 파악해서, 당신이 어떤

인물에 관해 쓰고 있는지 알고 소설 속에 집어넣는 것이다.

이런 훈련에서 중요한 점은 또 있다. 이 연습을 할 때는 판단이나 비평을 최대한 배

제하라. 편집과 관련된 결정은 나중에 소재가 풍족해졌을 때만 내려라.

실전문제 03

당신의 인물이 태어난 해를 설정하라. 그 해를 적고 옆에 '출생'이라고 적어라

인물에게 중요한 연도를 적어라. 초등학교, 고등학교, 대학교 입학이나 첫 취업, 군입대 등이

있을 것이다.

해당 연도에 일어난 일을 조사하라 무슨 일이 일어났는가? 굵직한 사건들, 인기를 끈

텔레비젼 드라마와 영화 등 인물이 알았을 만한 대중문화 관련 소식이라면 뭐든 좋다.

이런 사건을 추억이나 영햐력의 형태로 소설에 종종 끼워놓을 수도 있다.